Landasan Bimbingan dan Konseling

A. Landasan Historis

Pada abad 20 belum ada konselor disekolah. Sejak adanya revolusi industri dan latar belakang siswa sekolah negeri, gerakan bimbingan dan konseling berkembang. perkembangan layanan di Amerika berkembang mulai dari perorangan hingga menjadi usaha pemerintah yang terus digalakkan

Di Indonesia, perkembangan layanan bimbingan ditandai dengan usaha perorangan dan usaha-usaha pemerintah. Secara kelembagaan dan yuridis formal, BK telah mantap diterapkan namun masih memiliki kekurangan yang harus dibenahi.

B. Landasan Filosofis

Makna dan fungsi filsafat dalam bimbingan dan konseling adalah suatu pelayanan bimbingan dan konseling meliputi kegiatan yang diharapkan, kegiatan yang mampu memberikan makna dan tujuan yang jelas sebagai sarana pemecahan masalah individu.

Landasan filosofis dalam bimbingan dan konseling disini menurut saya adalah suatu acuan bagaimana cara melakukan bimbingan maupun konseling secara benar dan jelas menurut kaidah-kaidah tertentu yang mengacu pada asas-asas bimbingan dan konseling.

Prinsip landasan filosofis dalam bimbingan menurut John. J. Pietrofesa et.al (1980:30-31) yaitu :

1. Objective Viewing : Pemberian bantuan konselor secara khusus 

2. The Conselor must have the best interest of the client at heart : kepuasan atau tercapainya suatu tujuan/pemecahan masalah.

C. Landasan Sosial Budaya

Perkembangan dan penerapan bimbingan dan konseling di sekolah juga tidak terlepas dari pengaruh sosial budaya masyarakat. Karena cikal bakal permasalahan individu dapat berpengaruh juga pada keadaan sosialnya. Pada dasarnya individu atau peserta didik dipersiapkan untuk menjadi anggota masyarakat.

Faktor sosial budaya yang menimbulkan kebutuhan akan bimbingan diantaranya :

1. Perubahan kontelasi keluarga, maksudnya adalah tidak berfungsinya peran keluarga terhadap individu atau peserta didik sebagai makhluk yang memiliki moral dan etika yang diharapkan

2. Perkembangan pendidikan, maksudnya adalah adanya perbedaan latar belakang setiap peserta didik 

3. Dunia kerja, maksudnya adalah adanya perbedaan keterampilan yang dimiliki oleh seorang pekerja, kemajuan teknologi, informasi, dan industri, serta peningkatan jumlah pekerja dari berbagai usia.

4. Perkembangan kota metropolitan, maksudnya adalah adanya pertumbuhan penduduk yang pesat melalui urbanisasi.

5. Perkembangan komunikasi, maksudnya adalah banyaknya cara untuk berkomunikasi baik langsung dan tidak langsung

6. Seksisme, maksudnya adalah adanya pemisahan gender/ pemisahan hak kekuasaan.

7. Kesehatan mental, maksudnya adalah banyaknya manusia yang gangguan jiwa.

8. Perkembangan teknologi, maksudnya adalah Sumber daya manusia yang terkalahkan oleh teknologi yang canggih

9. Kondisi moral dan keagamaan, maksudnya adalah penilaian dan pemilihan agama didasarkan atas kesenangan saja.

10. Kondisi sosial ekonomi, maksudnya adalah adanya kesenjangan antara masyarakat kelas bawah dan kelas atas

D. Landasan religius

Agama merupakan pedoman hidup bagi manusia untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat kelak.

Dalam landasan religius bimbingan dan konseling diperlukan penekanan pada 3 hal pokok , yaitu 

1. Keyakinan bahwa manusia dan seluruh alam adalah makhluk tuhan 

2. Sikap yang mendorong perkembangan dan perkehidupan manusia berjalan kearah dan sesuai dengan kaidah-kaidah agama, dan 

3. Upaya yang memungkinkan berkembang dan dimanfaatkannya secara optimal suasana dan perangkat budaya serta kemasyarakatan yang sesuai dengan kaidah-kaidah agama.

 Menurut saya landasan religius atau agama dalam bimbingan dan konseling sangatlah penting, karena jika tidak memperhatikan landasan ini dalam melakukan bimbingan atau konseling maka apa saja yang dilakukan akan melenceng dari nilai-nilai agama dan ini sangat fatal jika tidak diperhatikan. 

E. Landasan Psikologis

Sebagai seorang konselor haruslah memahami aspek-aspek psikologi, karena dengan memahami aspek psikologi konselor mampu memahami keadaan jiwa ataupun tingkah laku seorang clien. Sebagai seorang konselor harus memberikan pelayanan bimbingan dan konseling secara tepat dan bijaksana dalam upaya menangani/memfasilitasi individu untuk mengembangkan potensinya ataupun dapat memecahkan masalah-masalah dalam diri individu. Ada beberapa aspek psikologi dan faktor-faktor yang penting dalam bimbingan dan konseling diantaranya :

a. Motif 

Suatu kekuatan dalam diri individu yang melahirkan, memelihara dan mengarahkan perilaku kepada suatu tujuan tertentu.

b. Konflik dan Frustasi

Konflik adalah suatu keadaan yang dialami saat individu menghadapi beberapa motif yang saling bertentangan sehingga menimbulkan suatu pertentangan batin dalam diri, kebimbangan dan keragu-raguan akan motif mana yang harus diambil.

Frustasi adalah suatu bentuk kekecewaan dalam diri individu yang disebabkan oleh tidak tercapainya suatu keinginan 

c. Sikap

Sikap adalah kesiapan seseorang untuk bertindak terhadap hal-hal tertentu

d. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan individu

1. Hereditas (Keturunan)

2. Lingkungan (Environment)

e. Masalah perkembangan individu

Kegagalan dalam perkembangan ini dapat menyebabkan perilaku menyimpang atau situasi kehidupan yang tidak bahagia.

f. Masalah perbedaan individu

Setiap individu intinya berbeda-beda dan tidak ada yang sama ditinjau dari beberapa hal, diantaranya : kecerdasan, minat, bakat, motivasi dan lain-lain.

g. Masalah kebutuhan individu

Individu bertingkah laku karena adanya dorongan untuk memenuhi kebutuhannya yang sifatnya mendasar.

h. Masalah belajar

Seorang konselor dalam mengatasi belajar siswa harus dilakukan  beberapa hal diantaranya :

1. Mengidentifikasi kasus

2. Mengidentifikasi letaknya masalah

3. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kesulitan belajar

4. Mengambil kesimpulan dan keputusan penyembuhannya

5. Pemberian layanan bantuan sesuai sesuai kesimpulan dan keputusan.

i. Kecerdasan majemuk

Menurut Gardner manusia mempunyai delapan intelegensi, yaitu : linguistik, logika, matematika, visual ruang, kinestika tubuh, musikal, inter personal, intra personal dan natural.

j. Masalah penyesuaian diri dan kesehatan mental

Jika individu tidak bisa menyesuaikan diri dalam lingkungan yang di tempatinya biasanya muncul tingkah laku yang kurang wajar atau kelainan tingkah laku seperti, egosentrisme, sikap menipu diri sendiri, sikap mencela, hingga sikap lari dari kenyataan.

k. Keerdasan emosional dan spiritual

Keberhasilan seseorang itu tidak hanya diukur oleh kecerdasan intelektualnya saja akan tetapi diukur dari tingginya intelektual dan kemantapan emosionalnya. 

l. Kreativitas

Kreativitas dapat diartikan sebagai kemampuan untuk membuat sesuatu yang baru atau kemampuan untuk memberikan pemecahan masalah.

m. Stress dan pengelolaannya

Stres dapat diartikan sebagai keadaaan yang tidak stabil antara keadaan fisik dan psikis yang berupa perasaan yang tidak enak, tidak nyaman, atau tertekan  terhadap tuntutan yang dihadapi.